Bình Dương Tổ Chức Tập Huấn Nâng Cao Năng Lực Chuyển Đổi Số Cho Cán Bộ Quản Lý Và Giáo Viên Tiểu Học

Trong bối cảnh chuyển đổi số đang là xu thế tất yếu trong mọi lĩnh vực, ngành giáo dục nói chung và giáo dục tiểu học nói riêng đứng trước yêu cầu phải đổi mới toàn diện để thích ứng và phát triển. Nhằm nâng cao nhận thức, năng lực ứng dụng công nghệ và triển khai hiệu quả chuyển đổi số trong nhà trường, sáng ngày 26/6/2025, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Dương đã tổ chức buổi tập huấn chuyên đề “Tăng cường năng lực chuyển đổi số trong quản lý, dạy học và đánh giá cấp Tiểu học”.

Chuyển đổi số – Yêu cầu bắt buộc và cơ hội phát triển giáo dục

Phát biểu tại buổi tập huấn, PGS.TS Phạm Văn Thuần, Giám đốc Học viện Quản lý giáo dục, nhấn mạnh rằng chuyển đổi số không chỉ là yêu cầu bắt buộc mà còn là cơ hội để nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục, đặc biệt tại bậc tiểu học – nơi hình thành nền tảng tri thức và kỹ năng cơ bản cho học sinh.

Ông cho biết, quá trình chuyển đổi số trong các trường tiểu học cần được triển khai ở hai cấp độ trọng tâm:

• Chuyển đổi số trong quản trị nhà trường: Việc ứng dụng các nền tảng số trong công tác quản lý – từ hồ sơ, kế hoạch giảng dạy, đánh giá chất lượng đến quản lý tài chính và cơ sở vật chất – sẽ góp phần tăng cường tính minh bạch, hiệu quả điều hành, đồng thời giảm tải công việc hành chính cho giáo viên. Việc xây dựng cơ sở dữ liệu giáo dục, học bạ điện tử, hệ thống quản lý học tập (LMS), phần mềm điều hành trường học… là những công cụ thiết yếu để hiện đại hóa hoạt động giáo dục.
• Chuyển đổi số trong hoạt động dạy học: Việc đổi mới phương pháp giảng dạy trên nền tảng số giúp học sinh tăng tính chủ động, sáng tạo, được tiếp cận kiến thức theo hướng đa chiều, sinh động và hấp dẫn hơn. Giáo viên sẽ được hỗ trợ bởi các công cụ như bài giảng điện tử, lớp học trực tuyến, kho học liệu số, phần mềm kiểm tra đánh giá tự động…, từ đó nâng cao hiệu quả giảng dạy và giảm áp lực truyền đạt kiến thức theo lối truyền thống.

PGS.TS Thuần cũng khẳng định Học viện Quản lý giáo dục luôn sẵn sàng đồng hành cùng các địa phương trong việc tổ chức các khóa tập huấn chuyên sâu, nâng cao năng lực chuyên môn và năng lực số cho đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý.

Ngành giáo dục bước vào giai đoạn chuyển đổi toàn diện

Phát biểu chỉ đạo tại buổi tập huấn, ông Nguyễn Văn Phong, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Dương, khẳng định ngành giáo dục đang bước vào một giai đoạn chuyển đổi toàn diện trước yêu cầu của thời đại số hóa, trí tuệ nhân tạo và đổi mới quản trị.

“Chuyển đổi số trong quản lý và giảng dạy ở các trường phổ thông, đặc biệt là giáo dục tiểu học, không còn là lựa chọn, mà là yêu cầu bắt buộc,” ông Phong nhấn mạnh.

Sở GD&ĐT xác định chuyển đổi số là nhiệm vụ trọng tâm và xuyên suốt, gắn chặt với cải cách hành chính, nâng cao hiệu quả quản lý nhà trường và phát triển đội ngũ cán bộ, giáo viên.

Định hướng triển khai tại cơ sở

Để hiện thực hóa các mục tiêu trên, Phó Giám đốc Sở đề nghị:

• Các cán bộ quản lý nhà trường cần chủ động triển khai ứng dụng chuyển đổi số trong hoạt động điều hành, mạnh dạn thử nghiệm các mô hình quản trị mới, kết nối hệ thống dữ liệu và đồng bộ với các nền tảng công nghệ đang được ngành triển khai.
• Hiệu trưởng các trường cần xây dựng kế hoạch tập huấn nội bộ, thường xuyên bồi dưỡng kỹ năng số cho giáo viên, đặc biệt tập trung vào việc thiết kế bài giảng số, sử dụng lớp học trực tuyến, đánh giá học sinh trên nền tảng số, quản lý lớp học bằng phần mềm công nghệ.
• Các tổ chuyên môn cần đẩy mạnh hoạt động cộng đồng học tập, chia sẻ kinh nghiệm thực tế về ứng dụng chuyển đổi số, đồng thời cập nhật các công nghệ và công cụ mới để giảng dạy hiệu quả hơn.

“Sở sẽ đồng hành, hỗ trợ, định hướng và kết nối nguồn lực để các đơn vị triển khai hiệu quả. Nhưng chính các thầy cô mới là người trực tiếp tạo ra sự chuyển mình của nhà trường mình,” ông Phong khẳng định.

Chia sẻ từ các chuyên gia đầu ngành

Trong khuôn khổ buổi tập huấn, các đại biểu đã được nghe các chuyên gia uy tín trong lĩnh vực quản trị, chuyển đổi số và giáo dục trình bày nhiều chuyên đề quan trọng như:

• Chủ trương và định hướng của Đảng, Nhà nước và ngành giáo dục về chuyển đổi số;
• Vai trò và tầm quan trọng của chuyển đổi số trong giáo dục tiểu học;
• Những mô hình triển khai chuyển đổi số hiệu quả tại các trường học;
• Giải pháp cụ thể trong quản lý và giảng dạy bằng công nghệ.

Buổi tập huấn không chỉ cung cấp kiến thức mà còn truyền cảm hứng, tạo động lực để các cán bộ, giáo viên tiếp cận và ứng dụng công nghệ hiệu quả trong công việc hằng ngày.