Vinh danh học sinh, giáo viên tiêu biểu – lan tỏa giá trị tốt đẹp trong trường học

Phong trào vinh danh học sinh, giáo viên tiêu biểu đang được triển khai rộng rãi tại nhiều trường học ở TP.HCM. Đây không chỉ là hoạt động ghi nhận nỗ lực của thầy cô và học sinh, mà còn là cách “lấy cái đẹp dẹp cái xấu”, góp phần xây dựng môi trường giáo dục tích cực, hạnh phúc và đầy cảm hứng.

Tôn vinh hành động đẹp – xây dựng trường học hạnh phúc

Tại Trường Tiểu học Trần Văn Ơn (quận 12), mô hình vinh danh học sinh, giáo viên tiêu biểu được áp dụng từ năm học 2025–2026. Ngay từ những việc nhỏ như học sinh nhặt được của rơi trả lại người mất, hay giúp đỡ bạn bè, thầy cô, các em đều được khen ngợi và tuyên dương công khai.

Nhà trường đã lập bảng vinh danh, cập nhật thường xuyên trên website và fanpage để ghi nhận những tấm gương sáng. Bên cạnh đó, giáo viên tiêu biểu cũng được biểu dương trong các buổi họp hội đồng sư phạm, vừa là sự động viên tinh thần, vừa lan tỏa tinh thần tích cực trong tập thể.

Cô Nguyễn Vĩnh Bảo Châu – Hiệu trưởng nhà trường cho biết, việc vinh danh không chỉ dừng ở khen thưởng mà còn là phương pháp giáo dục nhân cách, giúp học sinh hiểu giá trị của trung thực, lễ phép và lòng nhân ái.

Lan tỏa văn hóa khen ngợi và động lực cống hiến

Tại Trường Tiểu học Nguyễn Huệ (quận 1), phong trào vinh danh được tổ chức hàng tháng cho học sinh, giáo viên và cả nhân viên nhà trường. Mỗi cá nhân tiêu biểu đều được trao giấy khen, tuyên dương trên các kênh truyền thông nội bộ và nhận phần thưởng khích lệ.

Theo cô Bùi Thị Thanh – Hiệu trưởng nhà trường, việc ghi nhận kịp thời là động lực quan trọng để thầy cô và học sinh nỗ lực hơn. Không chỉ tạo nên niềm tự hào cá nhân, phong trào còn giúp hình thành văn hóa khen – chê công bằng, minh bạch, hướng đến mô hình “trường học hạnh phúc – sáng tạo – nhân văn”.

Những tấm gương tốt, dù nhỏ bé, cũng góp phần làm nên sự đổi thay tích cực. Khi mỗi cá nhân cảm nhận được sự trân trọng, toàn thể nhà trường sẽ cùng nhau tạo nên môi trường học tập đầy yêu thương – nơi “mỗi ngày đến trường là một ngày vui”.

Phong trào vinh danh học sinh, giáo viên tiêu biểu không chỉ là lời khen mà còn là chiến lược giáo dục nhân văn, giúp lan tỏa giá trị sống tốt đẹp trong học đường. Khi “cái đẹp” được tôn vinh đúng lúc, “cái xấu” tự nhiên sẽ bị đẩy lùi – đó chính là nền tảng cho một nền giáo dục hạnh phúc và bền vững.

Nguồn: Giáo dục Online